在桂林電子科技大學人工智能展廳裡，電子信息專業大二學生孟園園注視著最新的科技成果，目光專注。“作為志願者來到這裡才發現，AI的應用有這麼多方向。”她說，“本科的知識還遠遠不夠，我想繼續深造，挖掘那些更前沿的東西。”

桂林電子科技大學人工智能學院。人民網 雷琦竣攝

這個想法並非憑空而生。在她敲擊的代碼裡，一件特殊的背心正在孵化——這是她與團隊所設計的智能健康監測背心，能捕捉胸腔深處的呼吸音與咳嗽聲，通過算法預判潛在病症。

“相比手表，背心更能‘聽’到肺裡的聲音。”孟園園解釋，一年前，這支四人團隊開始攻關大創項目，並在導師指導下，將課堂所學的電路分析、數據處理知識轉化為可穿戴設備的研發能力。

“真正坐在電腦前時才發現，課堂上學到的理論根本不會用。”孟園園直言。她所在的專業每門理論課必配實踐環節，在機房，老師教他們將課本代碼轉化為可運行的程序，數據處理從抽象公式落地為具體操作。“自己動手做科研項目時，才發現真能用上這些知識。”

學生進行小型雙臂復合機器人系統設計。桂林電子科技大學供圖

這種“真刀真槍”的培養理念，折射著桂林電子科技大學人工智能人才培養的獨特路徑。“在人才培養過程中，我們注重將應用元素融入課程體系和育人體系。”桂林電子科技大學校長張文濤介紹，該校在人才培養過程中始終堅持以人才培養為先，以應用為主，並構建理論與實踐深度融合的課程體系，將人才培養與地方經濟發展緊密結合。

當下，就業市場存在企業“招工難”與高校畢業生“就業難”的兩難並存矛盾。“問題的關鍵在於傳統培養模式中，理論知識與實際需求的脫節。”張文濤認為。

面對“兩難”並存的考題，桂電如何破解？更深層的突破在於校企協同。當前，桂林電子科技大學與華為、百度、騰訊、科大訊飛、潤建等區內外人工智能算法和智能芯片領域頭部企業合作密切，在廣西率先合作構建鴻蒙、鯤鵬人才培養體系，並建立聯合實驗室，開展訂單式人才培養，通過“企業出題、科技答題”機制開展聯合科研攻關，使學生所學知識與企業實際需求緊密結合，提高學生的實踐能力和就業競爭力。

桂林電子科技大學人工智能展廳。人民網 雷琦竣攝

2018年，當人工智能學院在國內尚屬新鮮事物時，這所西部高校卻連落兩子：成立廣西首家人工智能學院、國內高校首家數字經濟學院。7年間，AI人才培養已滲透全校——74個本科專業中有49個專業與人工智能相關，7個博士點覆蓋人工智能領域，更與合作企業研發了桂林全域旅游景區客流大數據監測平台等重大科技成果數十個，產生了良好的社會經濟效益。

面向未來，桂電將以“學科交叉融合”破題，重點推進人工智能交叉學科建設，系統完善電子信息學科鏈布局，形成基礎研究與應用開發有機銜接的學科體系，繼續通過資源整合與特色凝練，在現有學科“高原”基礎上，全力打造具有桂電特色的電子信息學科“高峰”，構建起“人工智能+”多領域滲透的培養矩陣。（何寧、雷琦竣、朱曉玲、覃心、梁章暉、韋歡）

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