近日，河池市巴馬瑤族自治縣甲篆鎮黨校教室裡座無虛席，一場別開生面的農村黨員培訓正在火熱進行，培訓期為4天。這是自治區、市、縣三級黨校首次創新聯合送課下鄉活動，主課堂設在甲篆鎮黨校教室裡，通過視頻傳輸，全縣10個鄉鎮黨校分課堂也同步開啟，630余人農村黨員共同參與，開啟了一場知識的盛宴。

“萬萬沒有想到，以前參加黨員教育培訓要到縣裡甚至市裡，現在在‘家門口’就能享受優質課程，務實又管用，給我們農村黨員‘充電蓄能’提供了十分的便利，我們感到非常高興，希望以后多多開展這樣的活動。”參加培訓班的甲篆鎮農村老黨員陳錫軍感慨地說。

巴馬瑤族自治縣聚焦提升農村黨員隊伍整體素質，積極探索創新黨員教育培訓模式，以陣地建設“標准化”、師資配備“多元化”、課程設置“多樣化”、培訓效果“最大化”為著力點，聯合自治區、市、縣三級黨校優質資源，開展送課下鄉活動，讓農村黨員在“家門口”就能享受到高質量的培訓，實現“蓄能充電”，為鄉村振興注入強大的紅色動力。

陣地建設“標准化”，搭建學習“硬平台”

巴馬瑤族自治縣按照“因地制宜、規范節儉、功能整合、一校多用”原則，整合黨建、農業、文體廣電等現有鄉村辦公及培訓資源，強化綜合功能配套設施建設，讓鄉鎮黨校成為集現代化多媒體教室、紅色主題文化展示和黨員活動中心於一體的綜合性學校。同時，依托“黨建雲”直通的“網上黨校”和視頻會議系統，直達鄉鎮黨校和村級黨（總）支部教學點，有效打破了地域限制，實現了優質師資課程共享，讓農村黨員無論身處何地，都能同步參與學習培訓。

師資配備“多元化”，組建授課“強隊伍”

為滿足農村黨員多樣化的學習需求，組建由自治區、市、縣黨校教師、領導干部、專家學者、致富能手、鄉土人才等組成的多元化師資庫。根據不同培訓主題和農村黨員需求，精准選派師資授課。邀請黨校教師深入解讀黨的理論政策，讓農村黨員深刻領會黨的方針政策﹔邀請農業農村、鄉村振興等部門領導干部和專家學者，圍繞農業產業發展、鄉村治理等內容進行授課，提升農村黨員的業務能力﹔邀請致富能手、鄉土人才分享創業經驗和實用技術，讓農村黨員學有榜樣、干有方向。

課程設置“多樣化”，定制培訓“精菜單”

堅持“缺什麼補什麼、需要什麼培訓什麼”的原則，精心定制培訓“菜單”，緊扣農村黨員實際需求，設置政治理論、黨性修養、鄉村振興、實用技術、法律法規等“多樣化”課程。在鄉村振興課程方面，開設特色農業產業發展、鄉村旅游開發、農村電商等課程，助力農村黨員投身鄉村振興﹔在實用技術課程方面，開設桑蠶養殖、柑橘種植、畜禽養殖等課程，提高農村黨員的生產技能﹔在法律法規課程方面，開設土地承包法、民法典等課程，增強農村黨員的法治意識。

培訓效果“最大化”，激發發展“新動能”

巴馬瑤族自治縣農村黨員的綜合素質得到顯著提升，培訓效果實現“最大化”。在理論武裝的指引下，農村黨員的政治意識、大局意識、責任意識明顯增強，先鋒模范作用得到充分發揮。在產業發展方面，許多黨員將所學的實用技術運用到實際生產中，帶頭發展特色產業，成為致富帶頭人，帶動周邊群眾共同增收致富。在基層治理中，黨員們積極參與鄉村事務管理，為解決農村矛盾糾紛、改善農村人居環境、推進鄉風文明建設貢獻力量，農村基層黨組織的凝聚力和戰斗力進一步增強，為鄉村振興戰略的實施提供了堅強的組織保障。

“這樣高規格的培訓送到家門口，太難得！教師講得深入淺出，很多以前一知半解的政策，現在都明白了，回去就知道該怎麼干了！”來自甲篆鎮農村年輕黨員羅海興奮不已地說。

“一個支部就是一個戰斗堡壘，一個黨員就是一面旗幟，農村黨員在基層組織建設和推進鄉村振興工作中起到重要的推動作用。通過‘三級黨校’送課下鄉活動，不僅方便了農村黨員在‘家門口’都能夠接受優質教育，也大大地降低培訓的費用，還能夠更好地促進黨員發揮先鋒模范作用，圍繞產業發展、基層治理等工作創先爭優。”中共巴馬瑤族自治縣委員會黨校負責人表示。（羅福勝）

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