近日，桂林醫科大學智能醫學與生物技術學院以“青春志願行，實干建新功”這一主線，結合自身學科特色，開展了一系列豐富多彩的學雷鋒實踐活動。通過勞動教育、文化傳承、健康服務及科普創新等多元形式，引導青年學生踐行新時代雷鋒精神，營造濃厚的志願服務氛圍。

學院以團支部為單位，採用“學、思、行”三位一體的主題團日活動模式，進一步深化雷鋒精神內涵。此次活動覆蓋學院18個團支部，參與學生累計達600余人，不僅增強了學生對雷鋒精神的理解，還切實筑牢了學生的思想根基。其中，醫學生物技術高職2024級團支部創新開展“公園清潔+生態科普”行動，組織20余名學生赴桂林山水公園清理垃圾，學生們充分運用所學的生物降解知識，向群眾講解垃圾分類與生態保護的重要性，將理論知識與社會實踐有機結合。

自2020年起，學院與桂林市博物館共建“實踐育人基地”，常態化開展學生黨員志願服務實踐活動。截至目前，已在館內外開展講解與導覽服務120余期，參與服務志願者1000余人次。近期，雙方聯合走進臨桂區特殊教育學校，開展“三月三”傳統文化講解和“科教營”活動。考慮到特殊教育學校學生特點，“科教營”志願者精心設計“微觀探索”課程，並攜帶顯微鏡、載玻片等設備，帶領孩子們觀察洋蔥表皮細胞的規則排列、花瓣脈絡的斑斕色彩，為孩子們打開了探索微觀世界的大門。

此外，學院大學生志願者聚焦老年人的“健康守護”與“心靈陪伴”，前往賀州市水月宮養老院開展志願服務。志願者與老人圍坐暢談，同時提供基礎健康監測服務，測量血壓、血糖，為老人講解慢病防護知識，志願者用當地方言生動講解糖尿病飲食管理，有效提升了老人的健康意識，贏得老人們的一致贊許。

桂林醫科大學智能醫學與生物技術學院將志願服務作為“大思政課”的重要載體，通過頂層設計、專業賦能與機制創新，推動學雷鋒活動從階段性實踐向常態化育人轉變。廣大青年學生以挺膺擔當之姿，為“螺絲釘精神”注入了新的時代內涵，讓志願服務在新時代煥發出蓬勃生機。（謝磊）

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