憶往昔風雨兼程，看今朝春華秋實。自醫院第二次黨代會以來，廣西中醫藥大學第一附屬醫院黨委以奮斗作筆，圓滿完成“十三五”既定目標，奮力開創“十四五”嶄新篇章，書寫新時代護航百姓健康答卷。

　　12月，在醫院第三次黨代會即將召開之際，醫院推出【黨代會巡禮】專欄，全方位展示第二次黨代會召開以來在黨建引領下，醫院在醫療、護理、教學、科研、人才、管理、交流、院區建設等領域取得的累累碩果，激勵全院職工凝聚奮進力量，向著高質量發展的願景，起筆開篇新歷史。

　　今天，為您帶來系列報道之《教學篇——勤研以善教，實踐方致遠，不斷推進教學高質量發展》。

　　醫院自第二次黨代會以來，醫院黨委在學校黨委的關心和指導下，高度重視教學工作，狠抓教學內涵建設，辦學規模日益擴大，辦學質量穩步提升。

教學工作提質增量

　　醫院管理中醫學、中醫兒科學、中醫養生學、中醫康復學、康復治療學及口腔醫學6個本科專業，其中中醫學為國家一流本科專業建設點，口腔醫學、康復治療學專業為自治區一流本科專業建設點。

　　本科生從2017年的1590人增加至2024年的2804人，增長1.76倍﹔碩士研究生從2017年的506人增加至2024年1269人，增長2.5倍﹔博士研究生從2019年開始招生，到2024年有112人﹔擁有碩導176名、博導34名，醫院“中醫學研究生聯合培養基地”是第一批廣西示范性研究生聯合培養基地。現醫院是“國家中醫臨床教學培訓示范中心”，並榮獲廣西高校首批“三全育人”綜合改革示范院系。

深化教育教學改革

　　強化師承，醫院開展“院校+師承”融合式教育，中醫學（桂派杏林師承班）教學改革獲廣西高等教育自治區級教學成果獎特等獎。2017年來獲自治區級及以上教學成果7項，獲省級教學研究項目立項37項，發表核心期刊教學論文18篇，參編國家級規劃教材136本，其中主編及副主編61人。新增國家級一流本科課程認定課程3門、自治區級一流本科課程認定課程9門、自治區級課程思政示范課2門，建成自治區級虛擬教研室試點3個，獲廣西高等教育教學成果獎一等獎1項，全國教育教學信息化大獎賽一等獎1項，廣西教育教學信息化大賽一等獎1項、二等獎4項、三等獎5項。以新一輪本科教育教學審核評估工作為驅動力，持續完善本碩博院校教育、畢業后教育和繼續教育的全階段教育，2018年醫院成功獲批為“中醫學”“中醫博士”一級學科博士授權點建設單位。

推進師資隊伍建設

　　實施教師教學資格的准入和認証，並與中級職稱聘任前完成青年教師導師制培養、中級晉升副高級職稱聘任前服務教學內涵建設工作相結合，實現在教師職業成長全過程中對教學的參與和要求全覆蓋。2017年以來完成教師培養1021人次，每年組織骨干教師近800人次參加“優秀青年教師國（境）外教學能力提升計劃”“廣西高等學校千名中青年骨干教師培育計劃”等教師教學能力提升培訓。近年來，醫院教師參加國家及自治區級教學競賽成績斐然，獲得自治區級及以上各類教學競賽獎39項，現有省級教學團隊1個，省級教學名師、優秀教師2人。

思政引領立德樹人

　　醫院全面落實黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，聚焦課程思政，構建“大師資”，善用實踐課堂，扎實推進“三全育人”和“大思政課”建設，獲第一批自治區高校“三全育人”綜合改革示范院系﹔獲自治區級思政課程示范課2門，組織各教研室完成58門課程、184個課程思政案例的編纂，實現了課程思政與專業知識教育的深度融合，有效提升了學生的思想政治素養。

　　醫院秉承三全育人理念，打造“智慧團建”雲平台、“桂志願”服務平台及團、學、班日常活動平台，形成了“三位一體”的全方位思政課實踐教學體系，開展每月一主題班會、青年大學習、主題團日、志願者服務等形式多樣的思政教育實踐活動，團結凝聚青春奮斗力量，主動擔負起歷史使命。

學生培養成效顯著

　　近年來，醫院學生榮獲全國及省級學科競賽冠軍、一等獎等榮譽16項﹔2024年中醫學崗位勝任力理論考核全國排名第三﹔並軌專碩在全國學業水平測試中表現穩定，總體成績位居全國前列，研究生在各級各類競賽活動中屢創佳績。自2017年以來，共有5名博士在“岐黃杯”全國中醫藥博士生論文大賽中榮獲獎項，其中2024年更有1名博士突破性獲得二等獎，並受邀參加全國答辯環節，展現了醫院學子的卓越風採。

開展國際交流與合作

　　醫院加強與國外高水平大學的合作與交流，2024年參加“中外高水平大學學生交流計劃”與麥考瑞大學開展康復治療學本科專業聯合培養。此外，還通過交流、研學、交換生等形式，開拓學生國際視野。近五年參加國際夏令營校際交流活動學生11人、參加境外交流學習學生4人、參加本科國際交換生項目7人。

　　百年大計，教育為本。回首過往，醫院教學成績的取得，是醫院黨委正確領導的結果，是廣大教師秉持初心、接續奮斗的結果，是全體師生員工團結一致、共同努力的結果。展望未來，醫院教師仍需潛心求知問道，啟智深耕探理，不斷提高教學質量、辦學水平和管理水平，共同努力培養出更多中醫藥事業合格的接班人。

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