近年來，北海職業學院深入貫徹落實《中共中央 國務院關於全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》文件精神，舉行了系列勞動實踐教育系列主題活動。

勞與智相結合 育匠人

廢舊電線竟能做出一輛栩栩如生的摩托車模型、芭比娃娃、單車模型、機器人、孔雀……這樣的操作估計很多人都是頭一回聽說。在北海職業學院校園裡，機電工程學院的學生們每次上完機電類實訓課程，都會按照現場實施6S規范，將上課用品歸類收拾好，他們發現每節課都會產生許多用剩的廢舊電線，覺得扔了可惜，於是就收集起來。

“廢舊電線是屬於有害垃圾，處理不好會對人體健康或自然環境造成直接或對生活有潛在危害。我們決定將這些廢舊電線都保存起了，做成工藝品，避免污染，實現徹徹底底的環保。”機電工程學院學生張煥將廢舊電線做成了一輛摩托車模型。該學院書記、院長林光科也提到，該技術不僅能將專業、生活與勞動實踐教育相結合，往后將會為學生搭建平台，讓作品走出去，鼓勵學生能更好發揮專業所長，做好報廢為寶。

混凝土攪拌。北海職業學院供圖

勞與體相結合 育能人

校園的另一角，旅游商貿學院的學生們也不甘示弱，他們戴好安全帽、拿上大鐵錘、攥著鋼筋條，制作起了鋼筋混凝土梁。據悉，土梁由旅游商貿學院和廣西聖泰建設有限公司共同建設及使用，主要用於學校建設工程管理和工程造價專業進行房屋構造、施工技術、建筑材料等課程的實訓，旨在通過地面混凝土澆筑找平、牆體砌筑、牆面裝飾等實訓項目，培養學生的勞動意識、勞動技能和團隊合作精神，掌握並熟悉專業生產的一些必備技能。

“鋼筋混凝土是全世界用量最大、用途最廣的土木工程材料，而鋼筋混凝土梁是最基本、最常用的結構形式，非常適合學校開展勞動實踐教育。”旅游商貿學院書記、院長鐘瑩認為，在課程中融入勞動實踐教育，不但能夠讓學生加深對專業知識的理解，而且有助於培養學生掌握更多的職業技能。

維修家電。北海職業學院供圖

勞與德相結合 育新人

“以后東西壞了，別輕易扔，拿過來我們修！”銀灣花園的中心花園上人頭攢動、熱鬧非凡，修理桌布置得滿滿當當，電子信息工程學院的學生們正在開展勞動實踐。

由於專業知識學習的關系，該學院的學生們在修理小家電和攝影上有天然優勢，於是他們就萌生了成立北海職業學院電子信息工程學院新時代文明實踐志願服務青年服務隊的想法。服務隊由電子信息工程學院學生志願者組成，為社區居民提供了形式多樣的服務，不但包括修理小家電，還涵蓋了修電腦、為居民拍攝証件照等，深受居民歡迎。“我們將踐行志願服務精神，在勞動實踐教育中體會‘勞動創造幸福’的理念。”該服務隊學生負責人盧世鋒說。

一花獨放不是春，結合專業創新扎實開展勞動教育是學校謀劃已久的一盤“大棋”。據學校學生工作處（武裝部）處長（部長）陳宇媚介紹，北海職業學院專門在每年設置不同主題的勞動教育周，建設了校級和院級的校內外勞動實踐基地，多元化路徑落實勞動教育。各職能部門和二級學院圍繞崗位特性和專業特色，開設了多個勞動實踐項目。

未來，北海職業學院將堅持理論與實踐、校內與校外、線上與線下、第一課堂和第二課堂相結合，打造具有北海職業學院特色的勞動教育模式，充分發揮勞動教育樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值，教育引導學生崇尚勞動、熱愛勞動、尊重勞動，提高勞動能力，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。（莫海燕）

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