近年來，桂林師范高等專科學校以精心培育建設為抓手，以優質團隊為依托，深化產教融合，強化監督管理，著力打造優質專業教學資源庫。

精心謀劃建設，打造學校品牌專業

學校積極響應當前我國教育教學改革和教育信息化發展的新號召、新任務和新要求，堅持推進信息化環境建設，以邊建邊用為原則開放使用網絡基礎設施和教學平台，先后與智慧職教雲、超星、中國大學MOOC等在線教學平台建立了良好的合作關系。已有 2422門課程在線上平台上實施了教學。校內任課教師基本能夠運用各種網絡教學平台及各級各類教學資源庫開展線上教學活動，在校生能夠合理利用線上教學平台進行課程學習。前期的信息化課程建設基礎和條件為學校的專業教學資源庫建設打下了堅實基礎。小學教育專業被立項為國家級職業教育專業教學資源庫項目，並於2022年順利通過教育部驗收。音樂教育專業和小學英語教育專業先后被立項為自治區級職業教育專業教學資源庫項目，音樂教育專業教學資源庫項目於2023年通過自治區教育廳驗收。學校以“能學輔教、育訓結合、提質培優、增值賦能”為項目建設旨歸，以專業教學資源庫的建設和推廣為契機，進一步整合利用好資源，通過信息化建設展示和推廣學校教育教學改革成果與專業建設成果，打造學校品牌專業。

精選教學團隊，擴展課程資源體系

學校3個自治區級以上專業教學資源庫39門課程在原有教學團隊的基礎上進行遴選、補充，重新組建了39個在年齡、學歷、職稱、專兼職等方面結構合理，教學經驗豐富、業務精湛、責任心強的優質教學團隊。各課程團隊重點圍繞課程體系、教學設計、教學內容、教學模式和技能實操等層面開展了有效的課程建設。開發了配套課程介紹、課程標准、課程設計、課程教案、課程評價方案、教學案例、課件、微課、教學錄像、試題庫和拓展閱讀、畢業設計等系列資源。小學教育專業教學資源庫15門課程共完成高質量微課568個，素材4356個，用戶總數超過9000人，所有建設任務均超過績效考核目標，總完成率達142%。音樂教育專業教學資源庫12門課程共完成高質量微課299個，素材2002個，用戶數達5907人，總完成率超過200%。小學英語教育專業教學資源庫12門課程正在建設當中。

精准產教融合，構建協同育人矩陣

學校與桂林理工大學附屬小學、桂林市臨桂區城區第三小學、桂林市臨桂區實驗小學、桂林市臨桂區博元小學、桂林市臨桂區新城小學、桂林市臨桂區城區第二小學等學校合作，共同開發建設資源庫課程39門。共建小學有100多位教師注冊使用專業教學資源庫，利用資源庫的優質資源給小學生展現更豐富的教學內容。同時，合作小學還向其他小學宣傳和推廣學校專業教學資源庫，擴大了資源庫的利用率。為進一步拓寬專業教學資源庫的受眾面，學校還積極向同類院校，企業、社會學習者推廣應用。目前學校專業教學資源庫的用戶已經覆蓋廣西幼兒師范高等專科學校、欽州幼兒師范高等專科學校、廣西演藝職業學院、柳州職業技術學院、柳州城市職業學院、廣西現代職業技術學院等區內外院校，用戶還涉及30多家企業及400多位社會學習者。專業教學資源庫為基礎教育、高等教育、行業培訓，繼續教育提供了重要的學習資源，實現了優質教學資源的高度共享。

精細監督管理，育人工作亮點頻出

為規范專業教學資源庫建設與應用的管理，學校結合實際情況，一是對標國家及自治區有關職業教育專業資源庫建設的文件要求，制訂了《桂林師范高等專科學校專業教學資源庫建設實施方案》《桂林師范高等專科學校關於進一步加強專業教學資源庫建設的通知》等制度文件，指導和引領專業資源庫的建設。二是加強資金保障，設立了專業教學資源庫專項經費，學校投入300多萬元用於專業教學資源庫立項建設，實施專款專用。三是明確建設任務與分工，形成了由學校分管校領導負責，教務處牽頭，網絡與教育技術中心、財務處、資產管理處等職能部門協助，各教學單位具體實施等多元聯動的專業教學資源庫工作格局。學校依托專業教學資源庫建設產生了較多課程和專業建設成果。師生榮獲學科競賽國家級三等獎2項，自治區級特等獎2項，一等獎34項，二等獎31項，三等獎40項。專業資源庫建設課程獲批1門國家級和2門自治區級課程思政示范課程﹔獲評1門自治區級職業教育在線精品課程﹔出版教材27部，獲批“十四五”首批自治區職業教育規劃教材1部。獲批廣西職業教育專業群發展研究基地1個，獲批自治區第二批職業教育示范性虛擬仿真實訓基地建設項目1個，小學教育專業通過師范類專業第二級認証。榮獲自治區級職業教育和基礎教育教學成果獎8項。（楊紅秀 石群山）

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