“雙減”政策落地以來，南寧市西鄉塘區各學校積極探索“雙減”工作新思路，結合自身特色，開展了豐富多彩校內外活動，啟智潤心，提升教學品質，促進課堂提質減負，培育學生全面發展。

明天學校圍繞“厚德博雅·感恩融合”辦學特色，聚焦“雙減”主題，多元融合促進“雙減”落地見效，培養學生全面發展。學校探索“黨建+”“勞動+”“社團+”五育並舉的新路徑，構建“1+N+A”立德樹人新模式，實現以“雙減”帶動“雙增”，讓多元“第二課堂”在明天綻放。足球、花樣跳繩、啦啦操，強身健體﹔合唱、鼓號、古箏、茶藝、美育浸潤，德藝雙馨﹔百花園、百草園、非遺傳承館、碧水清蓮、家政生活館、愛心菇坊等勞動淬煉﹔創客、編程、科學實踐、車模、航模科技創新。建設“三園兩館”小太陽勞動教育實踐基地。通過勞動基地建設與學科融合以及“5+2”孤普融合勞動教育，讓學生在生活中感受勞動的樂趣，達成一生一技、一生一能、一生一品、一生一趣的育人目標。“立德樹人守初心，五育並舉促發展”，明天學校將繼續加強內涵建設，深耕課堂，深研課程，走“文化立校、品牌興校、質量強校”的可持續發展之路，建設有溫度、有底蘊、有影響力的高品質學校。

清川小學堅持以學生為本，為學生提供質量優良、豐富多樣的課后服務內容，廣泛發動學生自願參加，並根據家長學生需求，將課后服務作業輔導與社團活動相結合。作業輔導時間，同學們或獨立完成作業，或互幫互助，或求教老師，或師生同讀，或自主閱讀，既增強自信，也能高效完成作業。在社團活動中，非洲鼓、啦啦操、合唱團、非遺手工、趣味數學等興趣社團豐富了校園生活，既滿足了學生興趣愛好，又培養知識技能。

衡陽路小學注重學生全面發展，在“雙減”工作中也不斷探索新方法，努力提升教育教學水平。經過實踐和總結，取得了顯著的成效。學校通過開展各種形式多樣的德育活動，引導學生樹立正確的價值觀。例如，每周舉行的主題晨會、主題班會、“我們的節日”系列活動、愛國主義讀書教育活動等，都有效地增強了學生的愛國主義意識、集體觀念、家庭責任感和公民意識。注重學生綜合素質的培養和提升，開展了多種形式的活動，如全員運動會、勞動技能比賽、詩詞比賽、商品交易會等，讓學生得到了鍛煉和提高。通過這些活動，學生德智體美勞得到全面提高，同時也讓學生得到了諸多的啟發和感悟。把育人工作貫穿到校園教育的全過程，注重各個方面的教育，例如安全教育、法治教育、行為習慣養成教育、社會實踐教育等。通過多方面的教育和宣傳，規范學生的行為，讓學生樹立正確的人生觀、價值觀，培養了良好的品德素養。

江北小學積極落實“雙減”政策，教研工作扎實、有序，積極開展“品質課堂”研討，探索創新教學模式，有效提高教育教學質量﹔各學科教師設計符合學生年齡段的特色作業，張榜作業公示，嚴格控制學生書面作業總量，切實落實減輕學生作業負擔﹔注重學生體能鍛煉，開展多彩大課間和特色室內操活動，通過非遺扁擔舞、跑操、護眼操和室內操相結合，多元化保証學生每天鍛煉一小時，提高學生的身體素質。

五裡亭第二小學、五裡亭小學以課堂教學為抓手，組織教師開展校本教研和課題研究活動。大家在教研組中不斷鑽研教材、研究教法、學法，處理好“減負”和提高教學質量之間的關系，真正做到輕負擔，高質量。科研處深入開展“高效課堂教學課題研究”，把提高質量的重點放在課堂上，讓學生動起來，讓課堂活起來。語文組的“雙減”專項課題《“雙減”背景下小學語文課堂教學策略開發的實踐研究》，結合“任務驅動式課堂教學”在課堂上落實語文核心素養，讓學習過程“看得見”，真正體現學生自主或社會建構知識或經驗的過程。

來源：西鄉塘區教育局

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