作為供銷系統的職業院校，廣西欽州商貿學校一直踐行“姓農、務農、為農”服務理念，在鞏固脫貧攻堅成果、助力鄉村振興的大環境中，積極擔當起為農培訓的社會職責，立足欽北防，積極開展涉農培訓。兩年來，共開展了以脫貧戶以及五類人員、高素質農民、減船轉產漁民為培訓對象的各類技能提升培訓，培訓人次達7502人，為欽北防地區提升農村勞動力就業創業能力、鞏固脫貧攻堅成果起到了積極的作用，成為北部灣地區鄉村振興為農培訓的中堅力量。

開班現場。

政校合作好，為農培訓項目多。學校先后與防城港市農業農村局、欽州市供銷社、靈山縣供銷社、靈山縣農業農村局、靈山縣鄉村振興局、浦北縣鄉村振興局、欽北區鄉村振興局、欽州市人力資源和社會保障局、防城港市人力資源和社會保障局等相關部門簽訂了戰略培訓合作協議，使該校的為農培訓項目“遍地開花”，在欽北防地區形成串點連線成面的喜人效果。

培訓項目豐富，學員增收有“術”。學校結合當地經濟及農民實際，開展了系列增收培訓項目，其中，與靈山縣鄉村振興局、浦北縣鄉村振興局合作開展了中、西式面點師培訓項目，與欽南區人社局、欽北區人社局開展了電工培訓項目、中式烹調師培訓項目，與靈山鄉農業農村局開展了高素質農民培育培訓項目，與防城市農業農村局開展了防城港市海洋捕撈漁民減船轉產水產養殖培訓項目等，共培訓農民7502人次，參訓農民在培訓中獲得了實惠，掌握了技能，提升了就業創業能力，增加了收入。

理論培訓現場。

宣傳調研工作到位。招生人員入戶對農民進行培訓政策宣傳和培訓需求調研，讓有培訓意願、符合要求的學員積極參加。在靈山縣的脫貧家庭、防止返貧監測對象家庭中宣傳中，農民們參訓意願強烈，每期人數都達50人以上，靈山縣鄉村振興局不斷增加給予學校的培訓指標才能滿足農民的培訓需求。

組織實施方案到位。根據農民培訓需求，結合鄉鎮產業情況，制定“一班一案”的培訓方案。使培訓內容與所在地的主導、特色產業緊密結合，形成一村一品的格局。2021年下半年在對883名防城港市減船轉產海洋捕撈漁民的調研后，制定了分五期分別在防城港市、防城區、港口區企沙鎮等三個培訓地點開展水產養殖技術培訓的培訓方案，得到了防城港市農業農村局的高度評價。

日常管理工作到位。對每一不同培訓項目，成立不同的培訓工作小組，明確任務分工，狠抓培訓質量。學校的培訓質量得到了相關部門的高度贊譽，靈山縣鄉村振興局多次向靈山縣人社局等單位推介。

后勤服務工作到位。安排專人做好后勤服務，為學員創造優質的學習生活環境，確保學員安心培訓。“廣西欽州商貿學校的培訓細致到一顆螺絲釘都不會缺少”，這是業界對學校培訓工作的評價。

實操培訓現場。

周密計劃，靈活辦班。每期開班，學校都按照一班一品的要求，針對性地編制培訓計劃和設置課程，比如，在與靈山縣農業農村局合作舉辦的高素質農民培育培訓中，學員們表達了想學電商直播的願望，學校便將直播技巧與農業實用技術的課程結合在一起，並增加外出實訓課程，為學員的實操直播和短視頻制作增加素材。

結合實際，遴選師資。學校結合培訓實際，遴選農業專家、鄉土專家等進行授課，確保每個項目都有“精品課”，每堂課都有“含金量”。對於在防城港舉辦的養殖培訓班，邀請了北部灣大學海洋學院教授、博士以及農業局專家進行授課，這些專家、能工巧匠以貼合實際的培訓方法，手把手地教會學員掌握專業技能，受到了學員們的一致好評。

嚴明紀律，保証質量。學校制定培訓學習制度，堅持點名制和簽到制,嚴肅培訓紀律，保証了培訓質量。在欽北區中式面點師班的結業儀式上，學員們高興地說：“以后清明節，再也不用到集市上買糕點了”“以后我可以在村口擺攤設點賣糕點了”。

線上+線下，送培下鄉。學校採取“線上+線下”“理論+實操”“課堂+考察”的模式開展培訓，根據學員及課程實際，前移培訓關口，“接地氣”式開展“進田間、進村委”雙進培訓活動，真正是把培訓班辦到農民家門口，極大地提升了農民的學習熱情。

創新模式，增強實效。學校綜合考慮農民文化程度、接受水平等因素，積極創新教學方式。一是利用多媒體課件向農民學員提供文字、圖片甚至影像等，全方位激活學員的學習興趣。二是在授課過程中，採取有獎答題式、討論交流式，幫助學員消化領會。三是組織學員外出考察學習。在防城港的減船轉產漁民培訓中，學校專門安排學員們到防城港市海鑫鑫水產科技有限公司和防城港市榮泉水產養殖有限公司考察，激發了學員的創新靈感，啟發了他們的創業新思路。

鄉村振興，任重道遠。學校將堅守“姓農、為農”初心， 發揚“扁擔精神”“背簍精神”，繼續扛起為農培訓的重任，為鞏固脫貧攻堅成果、助力鄉村振興貢獻力量。（許珍）

來源：廣西欽州商貿學校

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