雲訪談實錄：

主持人：學黨史、悟思想、辦實事、開新局。各位網友大家好，您正在關注到的是廣西“一把手學黨史 辦實事”雲訪談，我是人民網主持人郭振乾。今天的線上訪談嘉賓是崇左市委教育工委書記甘曉燕，首先請她來談一談崇左市教育系統在推進黨史學習教育的過程中主要有哪些特點、亮點？

甘曉燕：黨史學習教育開展以來，崇左市教育系統聚焦“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”總要求和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”總目標，堅持問題導向、目標導向、結果導向，不折不扣按照既定步驟和目標，扎實推進全市教育系統黨史學習教育走深走實。總體上看，主要體現了以下幾個特點：

一是堅持抓思想教育，推進黨史學習教育走深走實。崇左市教育系統將學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史以及崇左撤地設市創業發展史結合起來。全市教育系統廣大黨員和師生深入開展“關鍵少數”帶頭學、全體黨員普遍學、“青少年群體”融入學、普通干部參與學“四學”活動，教育引導廣大教育工作者把黨的歷史學習好、總結好、傳承好、發揚好，緊扣立德樹人根本任務，廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史等貼近青少年特點的宣傳教育活動，把黨史學習教育融入中小學思政課。同時，繼承領導干部上黨課的優良傳統，黨政主要領導帶頭上思政課，加強學校黨的建設和思想政治工作，6月21日，崇左市委書記走進廣西理工職業技術學院，為高校師生講授思想政治課。市政府主要領導也將於近期走進學校上思政課。我們充分發揮市委教育工委、各縣教育工委，各級各類學校黨委、黨支部書記帶頭作用，構建完善的“書記講給黨員聽、黨員講給學生聽、學生講給家長聽”學習鏈條，開展黨課雲直播、上示范黨課、特色黨課，重點打造教育系統對黨忠誠教育情景課和現場課，持續推進“黨課開講啦”活動，豐富黨史學習內容，確保學懂弄通悟透。黨史學習教育開展以來，崇左教育系統舉行的各類專題學習研討、黨課宣講、現場體驗教學等各類活動超過了1000場次。

二是堅持抓紅色傳承，推進黨史學習教育走進校園。崇左市教育系統開展青少年“從小學黨史 永遠跟黨走”主題教育系列活動，圍繞“讀、寫、唱、講、學、做”六項主題內容持續開展，推進“將《紅色傳奇》進行到底”系列活動和“紅領巾心向黨爭做新時代好隊員”紅領巾風採展示活動相結合，在青少年中培育“小小宣講員”，深化崇左市“紅領巾講解員”活動品牌，引領青少年用通俗易懂的話語宣講身邊紅色故事，讓紅色基因代代相傳，推動講黨史故事從校內向家庭延伸、向社會傳遞。

三是堅持抓實事辦實，推進教育民生持續改善。崇左市教育系統堅持把開展黨史學習教育同服務群眾辦實事結合起來，將教育民生大事列入“我為群眾辦實事”實踐活動項目清單組織實施，切實解決一批學校的困難事、群眾的煩心事，真正幫助群眾解決教育實際困難和問題，不斷提升群眾的獲得感和滿意度，用為群眾辦實事的實際行動檢驗廣大教育工作者學習成效。2021年，廣西民族師范學院附屬第三小學、廣西民族師范學院附屬幼兒園二分園、江州高中三所學校投入使用招生開學，進一步緩解了了中心城區學位，緩解了就學壓力﹔籌措2.3億元為生活困難學生發放資助金、籌措近1億元實施營養改善計劃、籌措4.2億元投入學校基礎建設﹔落實“雙減”政策，積極開展校外培訓機構專項治理，全市87所校外培訓機構暫停營業25所，注銷26所﹔推進義務教育學校開展課后服務，深受學生、家長好評。

主持人：好，甘書記，那崇左市教育系統如何以學促干，推動黨史學習教育惠民利民的呢？

甘曉燕：黨史學習教育開展以來，崇左市教育系統將學習黨史同教育工作相結合，踐行黨的初心使命、根本宗旨，強化服務意識，從最困難的群眾入手，從最突出的問題抓起，從最現實的利益出發，辦好實事好事，用實際行動踐行學史力行。

一是到實地調研，及時發現群眾需求。通過開展“問需於民 走基層聽民聲”大調研深入群眾當中，結合鄉村風貌改造、學校黨的建設、教師隊伍建設、招生入學等工作，上群眾門、見群眾面、聽群眾聲，及時發現解決學生家長的操心事、煩心事、揪心事，將群眾亟待解決的問題作為我們的目標，不斷提高他們的獲得感與幸福感。黨史學習教育啟動以來，崇左市委教育工委、市教育局各級領導干部累計開展調研80余次。

二是列項目清單，聚焦重點逐個突破。通過開展“黨史教育大家講，教育事實我來辦”主題實踐活動，堅持“舉旗定航，高舉高打”教育工作理念，列出全市教育系統“我為群眾辦實事”重點民生項目和“硬骨頭”問題清單，納入晒業績清單。全市各級教育部門堅持開門辦教育，分級分層召開征求意見座談會，廣泛征集社會各界的意見建議，把“問題清單”變成“履職清單”，確保群眾意見建議有著落、有回音。

三是開展志願服務，深化新時代文明實踐活動。通過充分發揮教育志願服務隊的作用，深入開展志願服務，分別以集體和個人為實施主體，組織全市教育系統各部門、學校和黨員、師生廣泛開展“提速爭先大比武，學黨史、踐承諾、見行動”系列活動，結合每月黨日主題，拓展“固定黨日+”活動內容，做到“教育人在哪裡，文明實踐就延伸到哪裡﹔學校、學生、家長需要什麼，志願服務就干什麼”，推動全市教育系統各部門、學校、黨員立足崗位辦實事，辦有溫度的崇左教育。

主持人：好，謝謝甘書記的介紹，那在結合黨史學習教育開展“我為群眾辦實事”實踐活動中，崇左市教育系統有哪些經驗做法及成效？在這也想請您特別介紹一下。

甘曉燕：為群眾辦實事是黨史學習教育的最終落腳點，從一開始崇左市教育系統就把解決人民群眾“急難愁盼”問題作為檢驗學習成果的根本標尺，確保把實事辦好、把好事辦實，將黨史學習教育成效轉化為實踐成效，切切實實增強師生群眾的獲得感、幸福感、安全感。

一是以黨史學習教育引領解決難題落地見效。為滿足廣大群眾對優質學校教育的迫切需求，我們多次在全市教育工作會議上研究討論加快推進城區學位建設，在消除義務教育和普通高中大班額的基礎上，建立健全學位長效機制。把消除大班額、增加優質學位問題作為為民辦實事的具體行動，共籌措4.2億在全市實施524個教育項目，建設校舍面積達15.18萬平方米。今年中心城區有3所學校順利投入使用，有效增加了城區學位，讓崇左的孩子能夠在家門口上學、上好學。我們還成功承辦了2021年全區基礎教育工作暨教學改革現場會，有力推進了全市基礎教育工作發展，並率先在全區出台《崇左市人民政府履行教育職責部門分工方案》，落實各部門具體任務。全市教育教學質量穩步提升，教育系統師生全年共獲得自治區級教育教學獎項232項，國家級獎項1項。

二是以黨史學習教育引領義務教育“雙減”提質增效。我們以學校為主陣地，落實“減負提質”，組織編制規范中小學作業管理，開展校外培訓機構專項治理，提供校內課后服務、提升學校教育教學質量等具體方案和時間表，專項治理和服務並行，切實減輕學生負擔。針對不同興趣愛好、不同水平的學生，我們提供分類、分層的個性化課后服務，對學科學習存在困難的學生做好輔導答疑，對學有余力的學生創造條件、積極拓展求知空間。針對學生的愛好特長，組織文體、藝術、科技類等興趣小組活動，開展豐富多彩的課外特色活動，促進學生全面發展，落實“五育並舉”。全市有41所義務教育學校開展課后服務，佔應開展課后服務學校的100%﹔參加課后服務的學生共58613人，教師共3217人。做到了讓學生開心，讓家長放心。

三是以黨史學習教育引領黨建品牌建設出成效。我們堅持“舉旗定航，高舉高打”教育工作理念，實施南疆國門學校黨建領航工程，把教育科研舉起來，把教育督導亮起來，積極打造“厚德載物、團結奮進、敢於拼搏、爭創一流”的崇左教育精神，創造性提出並啟動“好學校、好校長、好老師、好學生”四好創建活動，這一活動納入了今年崇左市黨代會工作報告。我們以黨建文化融入學校文化，推進中小學校“五好”，好的領導班子、好的黨員隊伍、好的黨建制度、好的工作業績、好的群眾反映，黨支部建設，落實中小學校黨員“雙培養”機制，教育系統形成凝心聚力干事創業良好氛圍。2021年，全市7所學校黨組織榮獲崇左市“標杆式基層黨組織”認定，有2人和1個基層黨組織獲得自治區“兩優一先”表彰，1個案例入選自治區中小學校優秀黨建案例。

主持人：好，非常感謝您的介紹，那對於下一步的工作呢，在這也請您簡要地談一談。

甘曉燕：接下來，我們將把學習黨史同總結經驗、推動工作結合起來，緊扣建設崇左文化教育中心的總目標，以“舉旗定航，高舉高打”為思路，堅持“厚德載物、團結奮進、敢於突破、爭創一流”的崇左教育精神，激發崇左市教育系統黨員干部干事創業熱情，充分發揮全市教育系統各級黨組織的政治核心作用，把黨員干部和廣大教職工的思想和行動引導到教育改革和學校發展的目標上來，全面布局德智體美勞“五育並舉”的南疆國門現代化城市教育體系。

主持人：好的，非常感謝您今天接受我們的雲訪談，同時也感謝各位網友的關注，謝謝大家。