雲訪談實錄：

主持人：學黨史、悟思想、辦實事、開新局。各位網友大家好，您正在關注到的是廣西“一把手學黨史 辦實事”雲訪談，我是人民網主持人王芳。今天的線上訪談嘉賓是桂林市委教育工委書記、市教育局黨組書記唐建林，首先請他來談一談桂林市教育系統面向廣大師生開展黨史教育的具體做法和心得。

唐建林：黨史學習教育開展以來，桂林市委教育工委和全市教育系統各級黨組織把抓好黨史學習教育作為重大政治任務，做到“三個組織架構”扎實推進，“五個深度融合”嵌入教育實際，推動黨史學習教育有力有序有效開展，取得了階段性成效。

一、 “三個組織架構”扎實推進。一是成立市委教育工委黨史學習教育領導小組。由市委教育工委書記、市教育局黨組書記、局長擔任組長，分管黨建、基礎教育、職業教育、駐局紀檢組的局領導擔任副組長，機關科室負責人為成員，總領全市教育系統黨史學習教育工作。二是成立市委教育工委黨史宣講團。市教育局領導班子成員、局直屬事業單位副處級以上領導干部全員參與帶頭到學校講黨課，再由學校校長、書記對教師宣講，學校教師對學生宣講。據統計，目前全市教育系統已開展宣講532場次、參與人數達17.8萬人。三是成立黨史學習教育指導督導組。由11名局領導帶隊分成11個督導小組，對17個縣（市、區）教育工委、市直屬學校黨史學習教育進行全覆蓋督促指導，壓實各級黨組織責任，確保上級要求的規定動作到位不走樣、教育系統自選動作出彩有成效。

二、“五個深度融合”有效開展。市委教育工委明確了教育系統黨史學習的主題是“學黨史、育新人、跟黨走”，堅持把黨史學習教育融入落實立德樹人根本任務全過程，推動黨史學習教育走深走實。

一是把黨史學習與夯實黨對教育工作的全面領導相融合，強化中心組年度理論學習，營造教育系統濃厚學習氛圍。召開黨史學習教育動員大會，精心安排部署教育系統黨史學習教育工作。全系統基層黨組織動員布置實現全覆蓋。目前，桂林市委教育工委已召開了4次會議研究黨史學習教育工作。堅持讀原著、學原文、悟原理，做到4本指定書目教育系統黨員人手一套，將黨史學習教育內容細化到黨組中心組年度理論學習計劃。市委教育工委舉辦了理論學習中心組黨史專題學習暨處級以上領導干部讀書班，研討交流黨史學習心得。召開了4次理論中心組學習，完成了黨史4個歷史時期的學習。拓寬學習渠道，營造濃厚學習氛圍，在教育微信公眾號上開辟黨史學習教育專欄，播發黨史學習動態和音視頻資料，目前共刊發《百煉成鋼》黨史學習視頻70集、黨史百年天天讀音頻193期、編制黨史學習教育簡報60期。

二是把黨史學習與支部、黨小組組織生活相融合，確保黨史學習教育常態化。將黨史學習教育的內容，細分到年度“三會一課”學習計劃當中，分不同的學習專題，按時間、按步驟進行全面深入學習，通過集中自學、個人領學和交流心得等方式，確保學習效果。結合主題黨日、主題團日活動，組織黨員、團員和少先隊員共計3.2萬余人次，到全州紅軍長征湘江戰役紀念園、興安紅軍標語樓等紅色遺址開展現場體驗學習，親臨其境感受桂林紅色歷史，賡續紅色血脈﹔組織共青團員、少先隊員開展“請黨放心強國有我”和“紅領巾心向黨 爭做新時代好隊員”系列主題活動，吹響青春向黨、奮斗強國的沖鋒號。建好黨課陣地，積極組織參加“百年輝煌 黨史百課”課程開發，7門課程獲得市級表彰，邀請黨史專家、優秀黨課講師到學校講授黨史公開課，引導學生堅定理想信念，不斷提高思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養，做到德才兼備，全面發展。

三是把黨史學習與教育教學相融合，充分發揮課堂主渠道作用。充分發揮課堂教學主渠道作用，把黨史學習教育有機融入思政課教學，通過各學科滲透思政教育，講好黨的故事、革命故事、英雄故事﹔組織思政課、歷史課教師集體備課，開展2021年桂林市中學思政學科精品課暨黨史學習教育精品課評選活動，全市31位初、高中教師參賽，觀摩教師600余人次，通過示范輻射，進一步提高思政課和黨史教育的針對性和實效性。將黨史學習教育融入第二課堂，打造立體豐富的沉浸式思想政治教育，充分發揮湘江戰役等紅色基地資源的育人作用，開展紅色研學實踐，追溯紅色記憶，汲取奮進力量。組織《紅色傳奇》《血戰湘江》等優秀紅色電影進校展映，重溫革命歷史，傳承紅色基因。充分挖掘中小學校校本資源，組織桂林中學編寫《桂中紅——思政課校本教材》等校本教材。

四是把黨史學習與解決人民群眾關注關心的教育熱點難點問題相融合，大力開展為民辦實事活動。突出學黨史、辦實事，切實為群眾辦實事解難題，開創我市教育事業改革發展新局面。出台了《桂林市教育局開展黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動方案》。成立了“我為群眾辦實事”實踐活動工作領導小組，明確“我為群眾辦實事”各項目承辦單位工作職責，確保“我為群眾辦實事”活動各項目能按時按質完成目標任務。各級教育行政部門領導帶頭積極參與“我為群眾辦實事”實踐活動。全市市縣兩級教育工委機關明確了為群眾辦實事311件，目前已辦結273件，其余68件正在有序推進。

五是把黨史學習教育與中央、自治區巡視反饋問題整改相融合，在全市教育系統營造風清氣正的良好氛圍。通過學黨史，進一步強化理論武裝，統一思想，凝聚共識，把學習教育成果轉化為工作動力和成效。市委教育工委召開巡視整改專題民主生活會，全面落實中央第二巡視組巡視廣西和自治區黨委第七巡視組巡視桂林反饋問題的整改工作，切實把中央、自治區巡視反饋問題整改到位，扎實推動全面從嚴治黨向縱深發展。目前，中央第二巡視組巡視廣西和自治區黨委第七巡視組巡視桂林反饋的3個問題的9條整改措施均已完成。認真落實教育部開展師德專題教育的要求，強化師德師風建設，明確今年為“師德專題教育年”，突出明師德要求、強“四史”教育、學師德楷模、遵師德規范、守師德底線。全市中小學幼兒園教師學習新時代中小學幼兒園教師職業行為十項准則實現了全覆蓋，做到應知應會。嚴查違反師德師風行為，向社會公開舉報地址和舉報電話。

主持人：好，在為民辦實事當中桂林市教育工委主要開展了哪一些工作，又取得了哪一些成效？

唐建林：為民辦實事工作成效明顯。我們今年確定了為群眾辦實事311件，列入桂林市績效考核4件，主要為“整治校園周邊環境秩序”“校外培訓機構整治”“治理教育亂收費”“開展‘雙減’專項督導”。目前，整治校園周邊環境秩序工作已經全部完成，全市中小學幼兒園專職保安員配備、校園封閉式管理、一鍵式報警和視頻監控安裝、城鎮“護學崗”設置均完成了自治區100%的目標任務。

加大校外培訓機構整治工作力度。成立了“雙減”工作專班，印發了《桂林市校外培訓機構專項治理工作方案》。持續開展對校外培訓機構利用不公平格式條款侵害消費者權益違法行為開展集中整治工作。動態更新黑白名單，開展 “雙隨機、一公開”抽查工作，強化事中事后監管力度。加強培訓機構收費賬戶管理，與4家銀行合作加強資金監管，有效防范化解風險。會同網信、政法、公安、人社、銀保監等部門建立校外培訓機構專項治理維穩工作機制，確保治理工作平穩有序進行。認真治理教育亂收費，切實減輕群眾負擔。制定了《桂林市治理教育亂收費局際聯席會議制度》，出台了《桂林市治理教育亂收費專項整治行動工作方案》，與治理教育亂收費局際聯席會議成員單位組織了聯合檢查。截至目前，共收到信訪舉報問題線索28件、國務院“互聯網+督查”平台反饋問題線索22條。已辦結完成48件，涉及金額1035.32萬元，已經全部清退學生或家長，並對相關責任人進行誡勉談話、提醒談話等。

組織開展減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔雙減專項督導。今年以來，我市結合教育部陸續出台的“五項管理”政策規定，校內校外兩輪驅動雙管齊下，緊鑼密鼓有條不紊地推動“雙減”工作，取得了階段性成效。分層分類組織了對“雙減”要求和“五項管理”規定的學習、培訓和研討，要求教育局長、教科所長、學校校長、教研組長、年級組長對基本精神和剛性要求做到“爛熟於心”。

發放致家長一封信，推動家校協同減負。通過網絡對全市17.7萬名學生家長進行了抽樣調查，抽樣率達26%，摸清了全市“五項管理”現狀，以縣為單位形成分析報告，並逐一反饋，進一步增強了各地各校落實“五項管理”的緊迫感。將作業管理研究納入桂林教育科研“十四五”規劃，面向全市征集專項課題選題700余個，確定了《課堂作業有效設計與作業評價的研究》等166個選題。在全區率先出台《桂林市中小學生“五項管理”負面清單》，設置了不可為的底線標准。

建立舉報平台，接受社會監督。制定了《桂林市進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔工作指南》，就減輕義務教育階段學生作業負擔和提升義務教育學校課后服務水平，做出了具體指導。目前，全市730所義務教育學校中，符合開設課后服務條件的城區、縣城及鄉鎮義務教育非寄宿制中小學共有271所，已100%開設校內課后服務工作，參與課后服務學生達22.44萬，佔比74.02%。出台了《桂林市關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔的實施方案》《語文等12個學科作業設計與實施的指導意見（試行）》《桂林市中小學各學科作業設計案例》，為各地各校的作業管理工作提供政策支持和專業指導，夯實作業規范管理基礎。

我市還不斷尋找“減負”工作的新路徑、新抓手，推進雙減工作出成效。2021年暑假前，桂林市教育局組織優秀教師精心編制了《2021年桂林市“五項管理”作業本》，免費發放給全市初中學生在暑假期間使用，各初中學校不再布置其它書面作業。本次作業本的發放覆蓋全市所有初中學校包括鄉鎮初中共202所，覆蓋學生127463人。此舉得到廣大師生家長的廣泛好評，也得到廣西教育廳的高度肯定。2021年9月1日開學第一天，《中國教育報》第三版報道了桂林市這一創新的舉措。

主持人：好，非常感謝唐書記接受人民網雲訪談，也非常感謝各位網友的關注，謝謝大家。