廣西“少年強公益科普課堂”助力童心“戰疫”

人民網南寧2月25日電 2月23日上午，廣西科學技術協會推出的“少年強公益科普課堂”正式開播，全區各地約有3000學生在線收聽收看了科技創新發明培訓課和科技小記者課。

童心戰“疫”，少年強國

“少年強公益科普課堂，是廣西科協助力抗擊疫情、開展青少年科普的一個具體行動。”據廣西科普傳播中心鄒凌副主任介紹，本次公益科普課堂直播課，由廣西科學技術協會主辦，廣西科普傳播中心和《小博士報》承辦，通過課堂網絡授課方式進行，在引導學生居家“戰疫”的同時，更好地引導學生學科學、愛科學，提高學生對抗擊新冠肺炎疫情中科技力量重要作用的認識，培養學生的科學興趣，提高學生的科學意識、科學素質和科技創新能力，積極在少年強科技強方面發揮積極作用。

專家上課，科普特色

天天“少年強公益科普課堂”上午的特色課程是科技創新發明培訓課，由天津大學博士生導師、天津市青少年科技中心副主任、著名科普專家張愷主講。課程從培養青少年科技創新思維的角度，引用了大量古今中外的科技案例，詳細講述了科技創新發明所具備的科學思維和科學知識，講解了科技創新發明要從小開始培養，從日常生活中培養，從科學試驗中培養，要善於觀察生活中出現的問題，從問題中找到創新發明的切入點，再圍繞發明點去查找資料，運用物理、生物、化學等方法，反復實驗，最終達到科技創新的目標。

課程還通過直播遠程教學、互動教學，不斷引導學生回答科學問題等方式，向廣大學生普及了科技創新思維與方法的知識，有效激發了學生學習科技的欲望，對培養學生的科學興趣、引導學生學科學、愛科學發揮了巨大作用。

特色課程，廣受歡迎

此次公益科普課堂，得到了廣大青少年學生的積極響應，僅當天上午的直播課，在線聽課學生就達2000人次，遠超出了承辦方的計劃。

小博士報在承辦直播課時，原計劃向二三百學生直播上課，但由於學生需求大，廣大老師和家長也積極響應支持，最終上線聽課人數比原計劃多10倍左右。科技課深受學生和家長的歡迎，家長梁露娟在線評論點贊說：公益科普課堂特色鮮明，能拓展知識面，對提高學生科學意識、科學興趣和寫作水平很有幫助。

桂平市逸夫實驗小學是組織最多學生參加的學校。當校長陳冬寒在微信上知道小博士報承辦“少年強公益科普課堂”后，就高度重視，認為這是一次非常好的科學課堂，對培養學生的科學興趣有很好的作用，於是積極組織學生收看直播。該校一直非常重視科技教育，當前已開設有WER普及賽等培訓項目，學生在2019年WER普及賽（南寧、貴港賽區）均有獲獎。該校通過本次組織學生收看直播課，進一步引導學生熱愛科學，促進學生科技創作理論的提升。

當天下午，主辦方還開辦了科技小記者培訓直播課，課程由《小博士報》資深記者伍淑楨主講。小記者寫作培訓課結合疫情情況與新聞寫作基礎理論來講課，獲得了學生觀眾的喜愛，線上線下互動熱烈。（龐革平、鄒凌、盧丹）